Tras cuatro décadas de labor ininterrumpida, Carlos Andrés Regueiro se jubila dejando una huella profunda en la educación, tanto en el ámbito formal como no formal, y especialmente en la formación de docentes en la ciudad de Esquel.
Profesor de Filosofía y Ciencias de la Educación y Licenciado en Educación, Regueiro construyó una sólida trayectoria académica que complementó con instancias de formación continua dentro y fuera del país. Entre ellas, se destacan becas obtenidas para perfeccionarse en universidades de Bogotá (Colombia) y Los Ángeles (Estados Unidos), experiencias que enriquecieron su mirada pedagógica y su compromiso con la enseñanza.
Su recorrido profesional abarcó distintas jurisdicciones del país: inició su labor en barrios como Almagro y La Boca, en la Ciudad de Buenos Aires, y continuó en localidades de la provincia de Buenos Aires como La Matanza y La Plata. Más tarde, su vocación lo llevó al sur argentino, desempeñándose en Caleta Olivia, provincia de Santa Cruz, y finalmente en Esquel, donde desarrolló los últimos 17 años de su carrera.
En el campo de la educación no formal, Regueiro tuvo una activa participación acompañando grupos de exploradores de Don Bosco, asesorando iniciativas juveniles y socioculturales, y trabajando especialmente con niños y adolescentes en contextos de vulnerabilidad. Asimismo, impulsó acciones de promoción comunitaria en barrios populares, reafirmando su compromiso con la inclusión y la justicia social.
Dentro del sistema educativo formal, se desempeñó como docente y directivo en los niveles primario, secundario y superior, transitando diversas modalidades: educación rural, jóvenes y adultos, contextos de encierro, formación técnico-profesional, educación intercultural bilingüe y escuelas de reingreso.
En Esquel, su labor fue particularmente significativa. Trabajó en distintas funciones en las Escuelas Secundarias N° 791, 758 y 7708, en la Unidad 14, en el Prosepa y en el Colegio Salesiano. Sin embargo, su principal legado se encuentra en la formación de futuros docentes, tarea que desarrolló en los tres institutos de educación superior de la ciudad.
En el Instituto Superior de Formación Docente N° 809, Regueiro ejerció como docente, coordinador de carrera y vicedirector, culminando su trayectoria como director de la institución. Desde ese lugar, contribuyó a la formación de generaciones de educadores, consolidando un proyecto educativo basado en el compromiso, la inclusión y la calidad académica.
Su jubilación marca el cierre de una etapa, pero también deja abierta la continuidad de un legado construido con vocación, dedicación y una profunda convicción en el poder transformador de la educación.



















