Organizado por la Secretaría de Ciencias, Tecnológica e Innovación Productiva de la Provincia, se desarrollará en Gualjaina el Taller “Laboratorio Creativo”. Las actividades se llevarán a cabo en el Colegio N°780 de Gualjaina, los días 12, 13 y 14 de Junio de 15 a 20 horas, con el objetivo de capacitar a los alumnos y docentes en el diseño de un prototipo de invernadero por medio del empleo de la electrónica y programación.

El presente proyecto está destinado a desarrollar un sistema de monitorización y control de invernadero, apoyado en la popular plataforma de hardware libre arduino. Los asistentes realizarán una prueba piloto, en donde a través de esta tecnología el sistema reciba los datos acerca de las principales variables implicadas en el crecimiento de los cultivos, como pueden ser la humedad del suelo, humedad ambiental y temperatura, los cuales son obtenidos mediante una red de sensores colocados en el invernadero.

El objetivo de esta prueba piloto es usar los avances tecnológicos básicos como lo es la placa arduino UNO, que ofrece versatilidad en su programación y muy buena interacción con componentes como sensores y actuadores que son los agentes interventores dentro del control de un micro clima. Cultivar bajo medios controlados tiene muchas ventajas, como: cultivar fuera de época y conseguir disminuir la edad en el que la planta comienza a producir frutos, realizar cultivos en determinadas zonas climáticas y épocas estacionales en que no es posible hacerlos al aire libre, disminuir el tiempo de los ciclos vegetativos de las plantas, permitiendo obtener mayor número de cosechas por año, aumento de producción, obtención de mejor calidad, mejor control de plagas y enfermedades, ahorro en aguas de riego, menos riesgos climáticos y trabajar con más comodidad y seguridad.

Este es un proyecto piloto que se relaciona directamente con el proyecto de “Cultivo in vitro de vides”, a partir de la instalación de una biofábrica gestionado por esta Secretaría de Ciencia de la Provincia, que a su vez, es acompañado por productores de la zona, las escuelas de Gualjaina y Paso del Sapo, COFECYT y CFI. De esta forma se logrará hacer un prototipo de invernadero en donde la robótica y programación sean aplicadas a la producción.